품사와 굴절
동사는 과정, 동작, 또는 사람, 동물, 사물의 상태를 표현합니다.
다음과 같은 종류로 분류됩니다:
의미에 따라:
-
완전동사
-
동작동사(동작을 표현)
-
재귀동사
česať sa ,umyť sa ,učiť sa -
재귀동사가 아닌 동사들
čítať ,písať ,hovoriť ,cestovať
-
재귀동사
-
상태동사(상태를 표현)
-
재귀동사
tešiť sa ,báť sa ,cítiť sa -
재귀동사가 아닌 동사들
rásť ,ochorieť ,kvitnúť
-
재귀동사
-
동작동사(동작을 표현)
-
조동사
chcieť ,smieť ,môcť ,vedieť ,mať (=mať povinnosť ),byť (=existovať ),začať ,prestať ,stať sa …
동작동사는 다음과 같은 범주로 분류됩니다:
-
목적동사
-
타동사:
čítať (knihu) ,variť (polievku) ,kúpiť (dom) -
자동사:
rozprávať sa (s bratom) ,pripravovať sa (na vyučovanie)
-
타동사:
-
비목적동사
plakať ,sedieť ,cestovať
동사의 상(vid)에 따른 분류:
-
완료동사
napísať ,prečítať ,dojesť ,dopiť -
불완료동사
písať ,čítať ,jesť ,piť
재귀용법에 따른 분류:
-
재귀동사
tešiť sa ,báť sa ,usmievať sa ,ponáhľať sa -
재귀동사가 아닌 동사들
kresliť ,rásť ,myslieť ,chodiť
동사의 활용
슬로바키아어의 동사는 인칭, 수(단수/복수)에 따라 다른 어미를 가집니다. 몇가지 어형변화표가 있는데, 그 동사가 어떤 형식에 해당되느냐에 따라 같은 형식에 해당되는 동사들은 모두 같은 형태로 활용됩니다.
슬로바키아어에는 세가지 시제가 있습니다: 현재(
현재 시제
단수
동사원형 | 1. 인칭 | 2. 인칭 | 3. 인칭 |
---|---|---|---|
복수
동사원형 | 1. 인칭 | 2. 인칭 | 3. 인칭 |
---|---|---|---|
유용한 단어:
byť
단수 | 복수 |
---|---|
bývať
단수 | 복수 |
---|---|
volať sa
단수 | 복수 |
---|---|
mať
단수 | 복수 |
---|---|
hovoriť
단수 | 복수 |
---|---|
mať sa
단수 | 복수 |
---|---|
비격식체와 격식체
슬로바키아어에는 두가지 호칭이 존재합니다:
- 비격식체 - ty에게 사용하는 형태로, 친구들, 지인, 아이들, 가족들, 교우 등 사이에 사용합니다.
- 격식체 - vy에게사용하는 형태로, 낯선 사람, 어른, 학생들이 선생님에게, 회사, 상점 등에서 사용되는 공손한 표현입니다.
비격식체 - „ty “
Rozumieš/hovoríš po slovensky? (ty) Áno, rozumiem/hovorím po slovensky, ale ešte nie veľmi dobre. (ja)
격식체 - „vy “
Rozumiete/hovoríte po slovensky? (vy) Áno, rozumiem/hovorím po slovensky, ale veľmi málo. (ja) Prajete si ešte niečo? (vy) Nie, ďakujem. (ja)
조동사
조동사는 동작의 의지, 필요성 또는 가능성을 나타냅니다. 가장 빈번하게 사용되는 동사이기도 합니다.
chcieť
단수 | 복수 |
---|---|
smieť
단수 | 복수 |
---|---|
môcť
단수 | 복수 |
---|---|
musieť
단수 | 복수 |
---|---|
mať
단수 | 복수 |
---|---|
vedieť
단수 | 복수 |
---|---|
조동사 smieť
동사 smieť은 가끔 명령형 대신 사용됩니다(
조동사 mať ("-해야한다"의미)
조동사
조건법으로 쓰이기도 합니다:
조동사 mať ("-해야한다"의미)
조동사
조건법으로 쓰이기도 합니다:
과거시제
동사의 과거시제는 동사원형에서 만듭니다. 어미 -ť 를 빼고 -l을 붙여줍니다.
→ |
|
→ |
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→ |
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→ |
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→ |
|
→ |
|
→ |
단수 | 복수 | ||
---|---|---|---|
1인칭과 2인칭에는, 이 형태에
단수 | 복수 | ||
---|---|---|---|
동사
단수 | 복수 | ||
---|---|---|---|
부정:
단수 | 복수 | ||
---|---|---|---|
미래 시제
동사
부정: (
불완료 동사의 미래 시제
이 동사들의 미래시제를 만드는 방법은 매우 쉽습니다:
주의! 동사
완료동사의 미래 시제
완료동사는 그 자체가 이미 미래 시제를 표현합니다. 그러므로 (문법적으로는) 현재시제 형태가 존재하지 않습니다.
ja robím (불완료)ja urobím (완료) - 미래시제 (budem ,budeš ...를 사용하지 않지만)
불완료 동사 (동사원형) | 현재 시제 | 미래 시제 |
---|---|---|
완료 동사 (동사원형) | 현재 시제 | 미래 시제 |
---|---|---|
- | ||
- | ||
- | ||
- |
명령형
명령형은 3인칭 복수형태에서 만듭니다.
동사원형 | 현재 시제 | 비격식체 ( |
격식체 ( |
1. 복수 인칭 ( |
---|---|---|---|---|
예를 들면:
동사원형 | 비격식체 ( |
격식체 ( |
1. 복수 인칭 ( |
---|---|---|---|
조건법
조건법은 동작이 수행되기 위해 충족되어야 하는 조건을 표현합니다. 조건법을 만드는 방법은 간단한데 – 동사의 과거형에 불변화사 by를 붙이면 됩니다:
현재 시제 | 과거시제 | 조건법 |
---|---|---|
(나는 편지를 쓴다.)
|
(나는 편지를 썼다.)
|
(나는 편지를 쓸 수 있었을 것이다.)
|
(나는 시간이 있다.)
|
(나는 시간이 있었다.)
|
(나는 시간이 있었을 것이다.)
|
복문에서 종속접속사 keby(만약)과 함께 자주 사용됩니다:
주의:
Písal by som list, keby bysom mal čas.Keby bysom chcel, išiel by som do kina.
접속사 by는 오직 과거시제와 함께 쓰입니다.
능동분사
Chlapec píše vetu. -
(
práve teraz )píšuci chlapec (지금 막) 글을 쓰는 소년
능동분사는 3인칭 복수 형태 -
동사원형 | 현재 시제 | 능동분사 |
---|---|---|
읽고 있는 학생
|
||
춤을 추는 아이
|
||
일하는 남자
|
||
눈이 먼 사람
|
단수 | 복수 | ||
---|---|---|---|
수동분사
Chlapec píše vetu. -
(
práve teraz )písaná veta (지금 막) 쓰여진 문장
수동분사를 만드는 방법은 다음과 같습니다: písať의 동사원형의 어미 –ť 를 제거한 뒤 어미 -ný(어떤 동사는 -ený, -tý)를 붙여 písaný가 됩니다.
모든 수동분사는 형용사와 같이 pekný형을 따라 격변화합니다.
단수 | 복수 | ||
---|---|---|---|
타동사와 자동사
동사는 두가지 유형으로 나뉩니다:
- 타동사 – 직접 목적어가 있는 동사(전치사가 필요없는 대격의 목적어)
Žiak píše úlohu. Eva číta knihu. Nemám čas. Vidím moju sestru. Poznáš ju?
- 자동사 – 직접 목적어(전치사가 필요없는 대격의 목적어)가 없지만 전치사를 동반한 대격의 목적어 또는 다른 격의 목적어가 있습니다.
Rozprávame sa o prázdninách. Žiak sa pripravuje na vyučovanie.
완료 및 불완료 동사
대부분의 슬로바키아어 동사들은 두개의 상을 갖고 있습니다: 완료(동작이 끝나거나 완료)와 불완료(동작이 아직 완료되지 않음). 예:
불완료 – 이러한 동사들이 표현하는 동작은 이미 완료되었는지, 계속될 것인지 또는 반복될것인지 알 수 없습니다.
그가 책을 끝까지 읽었는지 계속해서 읽을 것인지 알 수 없습니다. | |
그가 식사를 끝냈는지 계속해서 식사할 것인지 알 수 없습니다. | |
편지를 다 썼는지 야노가 계속해서 편지를 쓸 것인지 알 수 없습니다. |
완료 – 동사가 표현하는 동작이 완료되었습니다. 주로 접두사와 함께 사용됩니다.
그는 책을 다 읽었다, 동작이 완료되었습니다. | |
그는 식사를 끝냈다 – 그는 계속해서 식사하지 않을 것이다, 그는 할루슈키를 다 먹었습니다. | |
그는 다 썼다 - 그는 더이상 쓰지 않을 것이다, 편지는 완성되었습니다. |
čítať →dočítať jesť →dojesť písať →dopísať, napísať - …
예:
불완료 | 완료 |
---|---|
참고: 이 동사들의 형태를 모두 외우지 않아도 됩니다. 필요한 것과 자주 사용되는 것을 골라 공부하세요. 다른 완료/불완료 동사의 형태는 사전에서 쉽게 찾아볼 수 있습니다.
ísť 와 chodiť 의 차이
ísť - 한 번chodiť - 여러번, 반복해서, 정기적으로, 자주
지금, 한 번 | |
그는 어떤 학교를 가는가, 어떤 학교에서 교육받는가 |
Chodíte často na Slovensko? Nie, teraz ideme prvýkrát. Ako často chodíš do zahraničia? Chodíš stále na tú istú školu? Kam ideš? Idem do kina. Chceš ísť so mnou? Chodíte radi na koncerty?
이 두 동사의 미래시제는 다르게 만들어집니다.
재미있는 사실:
이 동사들의 차이를 유념하세요.